Jede Klasse wird von einem gleichberechtigten Klassenlehrerteam aus einer Lehrerin und einem Lehrer geleitet, wobei nach Möglichkeit beide Klassenlehrer mehr als ein Fach in der Klasse unterrichten. Dies entspricht einerseits dem erhöhten Betreuungs- und Beratungsbedarf der Erprobungsstufe, verringert aber auch die Zahl der Lehrkräfte, auf die sich die Schülerinnen und Schüler einstellen müssen. Für die Auswahl der Klassenlehrerteams und – nach Möglichkeit – der weiteren Fachlehrkräfte sind pädagogische Kriterien und persönliche Motivation entscheidend.
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